Анализ выполнения стажировок

Аналитическая записка

о стажировках проходивших октябре-марте 2012-2013 учебного года

В рамках выполнения программы мероприятий по повышению качества образования была организована стажировка учителей проблемных школ в школах с успешным опытом подготовки к сдачи ЕГЭ. В стажировке участвовали педагоги проблемных школ четырех муниципалитетов:

Муниципалитет	ОУ
Абакан	МБОУ СОШ №2 МБОУ Вечерняя (сменная)ОШ МБОУ СОШ №5 МБОУ СОШ №30
Аскизкий район	МОУ «Аскизская открытая (сменная)  ОШ МБОУ Верх-Аскизская  СОШ МБОУ Усть-Камыштинская  СОШ МБОУ Вершинотейская  СОШ МБОУ Калининская  СОШ МБОУ Катановская  СОШ МБОУ Болгановская СОШ
Бейский район	МБОУ Бейская открытая (сменная) ОУ МБОУ Табатская СОШ МБОУ Бондаревская СОШ
Усть-Абаканский район	МБОУ Весенненская СОШ МБОУ Райковская СОШ МБОУ Сапоговская СОШ МБОУ Усть-Бюрская СОШ МБОУ «Московская  СОШ имени А.П.Кыштымова»

Муниципальным органам, осуществляющим управление в сфере образования, было предложено самостоятельно определить сроки и места стажировок.

 Стажерские площадки по математике.

Муниципалитет	Стажерская площадка (ОУ в которые направляются педагоги)
г. Абакан	МБОУ "СОШ № 26"
	МБОУ "СОШ № 20"
	МБОУ "СОШ № 1"
	МБОУ "СОШ № 11"
Усть-Абаканский район	МБОУ "Расцветская СОШ"
	МБОУ "Усть-Абаканская СОШ №1"
	МБОУ "Усть-Абаканская СОШ №2"
Аскизкий район	СОШ пос. Аскиз
	Аскизский лицей-интернат
	Катановая СОШ

Стажерские площадки по русскому языку.

Муниципалитет	Стажерская площадка (ОУ в которые направляются педагоги)
г. Абакан	МБОУ "СОШ № 9"
	МБОУ "СОШ № 25"
	МБОУ "СОШ № 11"
	МБОУ "СОШ № 20"
Усть-Абаканский район	МБОУ"Расцветская СОШ"
	МБОУ "Усть-Абаканская СОШ №1"
	МБОУ "Усть-Абаканская СОШ №2"
Аскизкий район	Аскизский лицей-интернат
	Усть-Камыштинская СОШ

Всего стажировку прошли 43 педагогов в суммарном размере 452 часов.


По-своему организовали стажировку специалисты Бейского управления образования. Для педагогов из проблемных школ методистами РМК централизованно проводились районные семинары (три по русскому языку, два по математике), на которых анализировались ошибки, планировалась работа по устранению пробелов, выявленных на пробных экзаменах по русскому языку и математике. Успешными педагогами даны открытые уроки, мастер-классы.