Образовательный блог в котором отражаются мои интересы как учителя.
Поиск по этому блогу
воскресенье, 30 декабря 2012 г.
среда, 19 декабря 2012 г.
Набор в Заочную физико-техническую школу на 2013-14 год
Федеральное государственное бюджетное образовательное
учреждение дополнительного образования детей
учреждение дополнительного образования детей
«Заочная физико-техническая школа
Московского физико-технического института
(государственного университета)» (ЗФТШ)
Начинается набор в ЗФТШ
на 2013-2014 учебный год.
ЗФТШ как государственное
образовательное учреждение профильного дополнительного образования детей
успешно работает с 1966 года. Обучение
ведётся по трём предметам научно-технической направленности – физике,
математике и информатике по единым образовательным программам. Ежегодно в школе
обучается более 10 тыс. человек. Практически все выпускники поступают в ведущие
вузы страны, причём около 80% из них – в местные вузы.
На
заочном отделении (тел/факс:
(495) 408-51-45) учащиеся в течение учебного года получают задания по
каждой теме программы, изучают и решают их, и отсылают на проверку в ЗФТШ.
Вместе с проверенной работой учащиеся получают от нас рекомендуемые авторские
решения этих заданий.
На
очно-заочном отделении(тел./факс (498) 744-63-51)
занятия с учащимися по тем же программам проводят преподаватели по физике,
математике и информатике в общеобразовательных учреждениях на местах. Они в
течение учебного года также получают весь необходимый учебно-методический
материал ЗФТШ. Данные занятия организуются как факультативные.
Мы заинтересованы, чтобы
школьники 7-10 классов, желающие получить дополнительное образование по физике,
математике и информатике, вовремя узнали о наборе в ЗФТШ, успешно выполнили
вступительное задание и своевременно(до 1 марта 2014 г . по почтовому
штемпелю) прислали свои работы на конкурс.
воскресенье, 16 декабря 2012 г.
Дополнительные испытания
Только семи вузам дано право проводить собственные экзамены помимо ЕГЭ.
Пять вузов, кроме МГУ и СПбГУ, получили право проводить собственные экзамены и принимать абитуриентов не только по результатам ЕГЭ.
Дополнительные экзамены будут проводиться в Московской государственной юридической академии им. Кутафина по специальности "юриспруденция", Московском государственном лингвистическом университете по девяти специальностям, включая не только сугубо языковые, но и "гостиничное дело", "менеджмент", "юриспруденцию". Кроме того, собственные экзамены будут в Московском педагогическом госуниверситете, Высшей школе экономики и Нижегородском государственном лингвистическом университете.
Соответствующее распоряжение подписал председатель правительства РФ Дмитрий Медведев. Оно опубликовано на официальном сайте Правительства РФ.
Пять вузов, кроме МГУ и СПбГУ, получили право проводить собственные экзамены и принимать абитуриентов не только по результатам ЕГЭ.
Дополнительные экзамены будут проводиться в Московской государственной юридической академии им. Кутафина по специальности "юриспруденция", Московском государственном лингвистическом университете по девяти специальностям, включая не только сугубо языковые, но и "гостиничное дело", "менеджмент", "юриспруденцию". Кроме того, собственные экзамены будут в Московском педагогическом госуниверситете, Высшей школе экономики и Нижегородском государственном лингвистическом университете.
Соответствующее распоряжение подписал председатель правительства РФ Дмитрий Медведев. Оно опубликовано на официальном сайте Правительства РФ.
Страницы истории
Нужны нескучные учебникиВторой Всероссийский съезд учителей истории и обществоведения, открывшийся вчера стал заключительным аккордом Года российской истории. Он собрал около 1000 человек из 80 субъектов РФ. Новейший, не только в смысле охватываемого периода, но и стилистически, учебник - головная боль ученых и педагогов уже столько лет, сколько нет единой, общепринятой и "одобренной трудящимися" точки зрения на наше прошлое.
По мнению делегатов съезда (от советской терминологии не уйти), писать книги для школы должны не только специалисты в области исторического знания, но и психологи. Ведь история - одна из самых интересных наук, в глазах школьника часто оказывается скучнейшим предметом, требующим исключительно зубрежки.
- Детские психологи подскажут, как заинтересовать и правильно донести тот или иной материал до разума школьников, - сказал ректор МГИМО Анатолий Торкунов. - С одной стороны, важно, чтобы учебники для школ готовили знаменитые работники исследовательских институтов, академии наук, вузов. С другой - в подобной литературе довольно сложный язык, их не так просто бывает читать. А вот учебникам, написанным учителями-новаторами, иногда не хватает фундаментальности.
воскресенье, 9 декабря 2012 г.
понедельник, 3 декабря 2012 г.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)